12 sep 2025 sep 2025

Lesmateriaal secundair: Na de storm

2025-09-12T14:47:35+02:00

Lesmateriaal: Na de storm

De orkaan Matthew volgen en de gevolgen ervan analyseren

Deze activiteiten gebruiken het voorbeeld van orkaan Matthew om de toepassingen van aardobservatiegegevens bij het volgen van orkanen en het beoordelen van de nasleep ervan te verkennen. De leerlingen zullen leren hoe een orkaan zich ontwikkelt en welke gevolgen extreem weer kan hebben voor de samenleving. Ze zullen dit doen door satellietbeelden te vergelijken.

De activiteit kan worden uitgevoerd in een ICT-suite waarin de leerlingen zelfstandig leren over de beelden of kan worden onderwezen met behulp van een meer actieve leerstijl in de klas.

✔️ Niveau: Secundair onderwijs

✔️ Vakken: Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM, Ruimtelijk bewustzijn, Duurzaamheid, Digitale competenties

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Inhoud van de bundel 📖

Info over het lespakket
Eindtermen
Samenvatting activiteiten

Inleiding
Achtergrond

Activiteit 1: Volg de orkaan
Activiteit 2: Gevolgen van orkaan Mathew

Leerlingenwerkblad

Links
Bijlage

Lesmateriaal secundair: Na de storm2025-09-12T14:47:35+02:00
12 sep 2025 sep 2025

Lesmateriaal secundair: Zee-ijs vanuit de ruimte

2025-09-12T14:41:50+02:00

Lesmateriaal: Zee-ijs vanuit de ruimte

Onderzoek naar Arctisch zee-ijs en het verband met het klimaat

In deze reeks activiteiten onderzoeken de leerlingen het poolijs. Eerst zullen ze een praktische activiteit uitvoeren om uit te zoeken wat er gebeurt ‘als de oceaan bevriest’. Vervolgens zullen ze satellietbeelden gebruiken om de concentratie en de omvang van het zee-ijs te analyseren en te zien hoe deze parameters de afgelopen decennia zijn veranderd. Ze leren waar ter wereld zee-ijs te vinden is en analyseren actuele en langlopende satellietgegevens over de zee-ijsconcentratie in het Noordpoolgebied. Deze activiteit heeft betrekking op een van de belangrijkste indicatoren waarover wetenschappers beschikken om de klimaatverandering en de mogelijke gevolgen ervan te bestuderen.

✔️ Niveau: Secundair onderwijs

✔️ Vakken: Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM, Ruimtelijk bewustzijn, Duurzaamheid, Digitale competenties

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Inhoud van de bundel 📖

Algemene info
Eindtermen
Samenvatting activiteiten

Inleiding
Achtergrond

Activiteit 1: Wanneer de oceanen bevriezen
Activiteit 2: Zee-ijs vandaag
Activiteit 3: Zee-ijs doorheen de seizoenen

Werkblad leerlingen

Links
Bijlage

Lesmateriaal secundair: Zee-ijs vanuit de ruimte2025-09-12T14:41:50+02:00
12 sep 2025 sep 2025

Lesmateriaal secundair: Het broeikaseffect en zijn gevolgen

2025-09-12T14:19:28+02:00

Lesmateriaal: Het broeikaseffect en zijn gevolgen

Opwarming van de aarde onderzoeken

Deze reeks activiteiten omvat praktische experimenten en de interpretatie van satellietbeelden voor een beter begrip van algemene effecten van de opwarming van de aarde.

In activiteit 1 maken de leerlingen een model om het broeikaseffect te demonstreren en aan te tonen dat een hoger koolstofdioxidegehalte (CO2) tot een hogere temperatuur leidt. Het experiment zal worden aangevuld met de interpretatie van satellietbeelden waarop het CO2-niveau van de aarde in verschillende perioden te zien is. De leerlingen zullen dan leren over enkele gevolgen van een versterkt broeikaseffect – het smelten van ijs en veranderende albedowaarden. De leerlingen zullen deze onderwerpen onderzoeken in activiteit 2 en 3.

✔️ Niveau: Secundair onderwijs

✔️ Vakken: Wiskunde – natuurwetenschappen – technologie – STEM, Ruimtelijk bewustzijn, Duurzaamheid, Digitale competenties

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Inhoud van de bundel 📖

Info over het lespakket
Eindtermen
Activiteitenoverzicht

Inleiding
Achtergrond

Activiteit 1: Broeikaseffect – Wat is dat?
Activiteit 2: Zeeniveau als indicator van opwarming van de aarde
Activiteit 3: Hoe veranderingen in albedo gevolgen kan hebben voor het klimaat

Links
Bijlagen

Lesmateriaal secundair: Het broeikaseffect en zijn gevolgen2025-09-12T14:19:28+02:00
12 sep 2025 sep 2025

Lesmateriaal secundair: Snelwegen van de oceaan

2025-09-12T14:21:24+02:00

Lesmateriaal: Snelwegen van de oceaan

Zeestromingen en het verband met klimaat

In deze reeks activiteiten zullen de leerlingen een multimedia module gebruiken om te leren over zeestromingen, de snelwegen van de oceanen, en hoe ze belangrijk zijn om het plaatselijke klimaat te begrijpen. Met behulp van een praktische activiteit zullen ze onderzoeken wat de oorzaak is van oceaanstromingen. Ze zullen ook satellietbeelden gebruiken om de temperatuur van het zeeoppervlak te analyseren en begrijpen waarom satellietwaarnemingen nuttig zijn voor het monitoren van zeestromingen.

✔️ Niveau: Secundair onderwijs

✔️ Vakken: Aardwetenschappen, STEM, digitale competenties, duurzaamheid, leercompetenties, ruimtelijk bewustzijn, sociaal-relationele competenties, chemie, fysica, wiskunde,…

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Inhoud van de bundel 📖

Info over het lespakket
Eindtermen
Activiteitenoverzicht

Inleiding
Achtergrond

Activiteit 1: Oceanen in beweging
Activiteit 2: Hoe kan water zinken?
Activiteit 3: Voel de hitte

Werkblad leerlingen
Links

Lesmateriaal secundair: Snelwegen van de oceaan2025-09-12T14:21:24+02:00
4 jul 2025 jul 2025

Lesmateriaal: Parastronaut Rolstoelsporten

2025-07-04T16:50:33+02:00

Lesmateriaal: Parastronaut Rolstoelsporten

Waarom para-rolstoelsporten kunnen worden beschouwd als een goede training voor astronauten en parastronauten?

Fysieke training maakt deel uit van het dagelijkse leven van astronauten aan boord van het ruimtestation, net als van paralympische atleten. Omdat astronauten in het ruimtestation gewichtloos zijn, moeten ze minstens 2,5 uur per dag sporten om te voorkomen dat hun spieren atrofiëren. Ze volgen ook een lange fysieke en mentale voorbereiding voordat ze naar het ruimtestation vertrekken. Paralympiërs die een rolstoelsport beoefenen, moeten beschikken over veel armkracht en een uitstekende coördinatie om zich snel over het veld te kunnen verplaatsen en hun sport nauwkeurig uit te oefenen. Vandaag doe je mee aan een simulatie waarin je je zo snel mogelijk een weg door het ruimtestation moet banen om een technisch probleem te repareren, terwijl je in de huid kruipt van een parastronaut.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Lichamelijke opvoeding

✔️ Partners: ESERO France, ESA Education

Voorbereiding activiteit 📖

• Zorg voor een groot, vlak en glad oppervlak.
• Zorg voor drie rolstoelen.
• Zorg voor 60 noppen en 27 ringen.
• Verdeel de kinderen in 3 gemengde en evenwichtige teams.

Lesmateriaal: Parastronaut Rolstoelsporten2025-07-04T16:50:33+02:00
4 jul 2025 jul 2025

Lesmateriaal: Parastronaut Tandemwielrennen

2025-07-04T16:41:02+02:00

Lesmateriaal: Parastronaut Tandemwielrennen

Waarom para-tandwielrennen kan worden beschouwd als een goede training voor astronauten en parastronauten?

Bij teamwork zijn samenhang en communicatie essentieel. Dit geldt des te meer aan boord van het ruimtestation, waar astronauten maandenlang in een beperkte ruimte moeten samenleven en samenwerken. Je opdracht bestaat uit een driebenenrace met een medestudent die geblinddoekt is en dus op jou moet vertrouwen.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Lichamelijke opvoeding

✔️ Partners: ESERO France, ESA Education

Voorbereiding activiteit 📖

• Zorg voor een vlak en glad terrein zonder obstakels.
• De start- en finishlijn afbakenen (~ 30 m).
• Zorg voor banden om de enkels van de kinderen vast te maken.
• Zorg voor een sjaal om de ogen van de kinderen te bedekken..
• Maak gemengde duo’s die zo evenwichtig en rechtvaardig mogelijk zijn.

Lesmateriaal: Parastronaut Tandemwielrennen2025-07-04T16:41:02+02:00
4 jul 2025 jul 2025

Lesmateriaal: Parastronaut Zwemmen

2025-08-25T15:45:35+02:00

Lesmateriaal: Parastronaut Zwemmen

Waarom para-zwemmen kan worden beschouwd als een goede training voor astronauten en parastronauten?

Tijdens hun uitstapjes buiten het ruimtestation bevinden de astronauten zich in de ruimte, alleen vastgehouden door hun handen en een veiligheidskabel. Met hun logge ruimtepakken, die hen in staat stellen om in de ruimte te ademen, zijn hun bewegingen sterk beperkt en bewegen ze zich langzaam voort langs de wanden van het station door zich met hun armen voort te trekken. Voordat ze aan boord van het station gaan, trainen astronauten in enorme zwembaden.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Lichamelijke opvoeding

✔️ Partners: ESERO France, ESA Education

Voorbereiding activiteit 📖

• Plan een uitstapje naar het zwembad.
• Kinderen kunnen de activiteit uitvoeren met zwemvleugeltjes of drijfgordels, zwemnoodles, drijfplanken of
drijfblokken.
• Mogelijkheid om voorwerpen te voorzien die moeten worden vermeden (boei, noodle …)

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Lesmateriaal: Parastronaut Zwemmen2025-08-25T15:45:35+02:00
4 jul 2025 jul 2025

Lesmateriaal: Parastronaut Goalball

2025-07-23T14:56:45+02:00

Lesmateriaal: Parastronaut Goalball

Waarom kan deze paralympische discipline goalbal worden beschouwd
als een goede training voor astronauten en parastronauten?

Reflexen en coördinatie zijn essentiële vaardigheden voor astronauten en parastronauten. Zowel tijdens de lancering van de raket als aan boord van het ruimtestation moeten astronauten klaar staan om snel te reageren als er zich een probleem voordoet of als er een verdacht alarm afgaat.
Bovendien vallen voorwerpen in gewichtloosheid niet op de grond en kunnen ze door het hele station zweven als men niet oplet. Astronauten verplaatsen zich ook door in alle posities te zweven en niet door op hun twee benen te lopen of te rennen.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Lichamelijke opvoeding

✔️ Partners: ESERO France, ESA Education

Voorbereiding activiteit 📖

• Plaats twee doelen (2-3 m breed, afhankelijk van de lengte van de kinderen) tegenover elkaar op ongeveer 10 m
afstand van elkaar.
• Kies bij voorkeur een zachte ondergrond, zoals gras. Zorg voor skateboards waarop je kunt gaan liggen als
de ondergrond te hard is om op te duiken en over de grond te rollen.
• Verdeel de kinderen over 4 of 5 velden.

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Lesmateriaal: Parastronaut Goalball2025-07-23T14:56:45+02:00
4 jul 2025 jul 2025

Lesmateriaal: Parastronaut Rolstoelschermen

2025-07-04T16:15:11+02:00

Lesmateriaal: Parastronaut Rolstoelschermen

Waarom zijn schermen, een Olympische sport, en met name rolstoelschermen, een Paralympische sport, goede trainingen voor astronauten en parastronauten?

In deze activiteit gaan we een lancering simuleren. Vastgebonden aan je stoel kan je je niet meer bewegen, alsof je verpletterd bent. Onder deze omstandigheden moet je zo snel mogelijk op de aangegeven knoppen drukken om de controleparameters van je ruimteschip correct te kunnen bewaken. Net als bij het schermen moet je dus je stress beheersen, snel en nauwkeurig zijn en de instructies goed opvolgen om de juiste knop op het juiste moment in te drukken! De simulatie van het effect van de versnelling bij de lancering van de raket voegt beperkingen en moeilijkheden toe die we ook in deze sport tegenkomen wanneer we een handicap hebben en met name in een rolstoel zitten.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Lichamelijke opvoeding

✔️ Partners: ESERO France, ESA Education

Voorbereiding activiteit 📖

• Zorg voor meerdere stoelen met banden om de benen en romp van de leerlingen vast te maken (optioneel).
• Elk kind krijgt een stok van ongeveer 30 cm.
• Maak een nep bedieningspaneel met knoppen in verschillende kleuren en vormen.
• Maak groepen van 6/7 jongeren.

Lesmateriaal: Parastronaut Rolstoelschermen2025-07-04T16:15:11+02:00
2 jul 2025 jul 2025

Lesmateriaal: De snelheid van het licht

2025-07-23T14:11:35+02:00

Lesmateriaal: De snelheid van het licht

Deelnemers voeren een activiteit met een liniaal zo nauwkeurig mogelijk uit om hun reactietijd te testen en te trainen.

Elke keer dat je een sport beoefent of een fysieke activiteit uitvoert, verbeter je je reactietijd. Reactietijd is hoe snel je kunt reageren op een stimulus. Een prikkel kan een geluid zijn of iets dat je voelt of ziet. Tijdens de astronautentraining worden vaak onvoorziene situaties en gebeurtenissen gesimuleerd om de astronauten te helpen hun reactietijd en concentratie in de ruimte te oefenen om voorbereid te zijn op hun missie. Enkele goede voorbeelden van wanneer astronauten een snelle reactietijd nodig hebben, zijn bij het bedienen van de robotarm in het International Space Station (ISS) of tijdens Extra-Vehicular Activities (EVAs).

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Lichamelijke opvoeding

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Snelle feiten 📖

Onderwerp: Lichamelijke opvoeding
Lestijd: 10-15 min
Locatie: binnen het klaslokaal of buiten

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Lesmateriaal: De snelheid van het licht2025-07-23T14:11:35+02:00
Go to Top