Over Leonie De Clercq

Deze auteur heeft nog geen informatie verstrekt.
So far Leonie De Clercq has created 61 blog entries.
30 jun 2025 jun 2025

Lesmateriaal: Het verschil begrijpen tussen weer en klimaat

2025-06-30T16:28:25+02:00

Lesmateriaal: Het verschil begrijpen tussen weer en klimaat

Weer en Klimaat

In deze reeks activiteiten leren de leerlingen het verschil tussen weer en klimaat. Ze zullen verschillende klimaatzones identificeren en hun eigen weergegevens verzamelen. Ze zullen dagelijkse en maandelijkse metingen van de luchttemperatuur analyseren en vergelijken. Ten slotte zullen ze verschillende klimaatscenario’s leren kennen en nagaan wat dit betekent voor de gemiddelde maandtemperaturen in hun gebied/land.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Nederlands (Taalbeschouwing), Wetenschap en techniek (Natuur), Wiskunde (Meten, Strategieën en probleemoplossende vaardigheden), ICT,

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Inhoud van de bundel 📖

Info lesbundel

Activiteitenoverzicht

Inleiding

Activiteit 1: Is het weer of klimaat?

Activiteit 2: Weer Detectives

Activiteit 3: Klimaat Reporters

Leerlingenbundel

Links

Bijlage 1

Bijlage 2

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Lesmateriaal: Het verschil begrijpen tussen weer en klimaat2025-06-30T16:28:25+02:00
30 jun 2025 jun 2025

Lesmateriaal: Seizoenen begrijpen

2025-06-30T16:31:59+02:00

Lesmateriaal: Seizoenen begrijpen

Een jaar op aarde

Deze handleiding is bedoeld om de kennis van de leerlingen over de seizoenen te bevorderen en te vergroten, en richt zich op het basismechanisme achter de verschillende seizoenen op aarde. Het materiaal is opgedeeld in verschillende delen, zodat het onderwerp en de inhoud geleidelijk kunnen worden verworven. Het startpunt is een algemene discussie over seizoenen door te kijken naar de veranderende kleuren op aarde in de loop van een jaar. Dit wordt gevolgd door een praktische activiteit om de leerlingen de invloed van het zon-aarde systeem op de seizoenen te laten onderzoeken.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Mens en maatschappij (Ruimte), Wetenschap en techniek (Natuur, Techniek)

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Inhoud van de bundel 📖

Info over de lesbundel

Samenvatting activiteiten

Inleiding

Activiteit 1: Kleuren op aarde i de vier seizoenen

Activiteit 2: Waarom heeft de aarde seizoenen?

Leerlingenbundel

Links

Bijlagen

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Lesmateriaal: Seizoenen begrijpen2025-06-30T16:31:59+02:00
30 jun 2025 jun 2025

Lesmateriaal: De effecten van smeltend ijs onderzoeken

2025-06-30T16:30:19+02:00

Lesmateriaal: De effecten van smeltend ijs onderzoeken

Het ijs is aan het smelten

In deze set van vier activiteiten zullen leerlingen de gevolgen van de opwarming van de aarde en het smelten van ijs op aarde onderzoeken. Ze leren het verschil tussen landijs en zee-ijs en onderzoeken de respectievelijke effecten van het smelten van landijs en zee-ijs. Daarna zullen ze hun eigen experiment ontwerpen om te onderzoeken hoe smeltend ijs de temperatuur van de atmosfeer verandert. Tot slot leren de leerlingen meer over gletsjers en bekijken ze satellietbeelden van een gletsjer om na te gaan hoeveel die in een bepaalde periode is gesmolten.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Mens en maatschappij (Tijd, Ruimte, Brongebruik), Wetenschap en techniek (Natuur, Techniek), Sociale vaardigheden, Wiskunde (Getallen, Meten)

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Inhoud van de bundel 📖

Activiteiten overzicht

Activiteit 1: Introductie van ijs

Activiteit 2: Zal de zeespiegel veranderen?

Activiteit 3: Zal de temperatuur veranderen?

Activiteit 4: Kijken naar de gletsjer

Links

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Lesmateriaal: De effecten van smeltend ijs onderzoeken2025-06-30T16:30:19+02:00
30 jun 2025 jun 2025

Lesmateriaal: Analyseren en begrijpen van ruimtebeelden

2025-06-30T16:01:11+02:00

Lesmateriaal: Analyseren en begrijpen van ruimtebeelden van de planeet Aarde

Vanaf de grond en vanuit de lucht

In deze activiteit maken de leerlingen kennis met het idee van observatie op afstand van de aarde vanuit de ruimte. Hen wordt gevraagd foto’s van verschillende landschappen (bergen, meren, rivieren, steden, eilanden en woestijnen) die vanaf de grond zijn genomen, te vergelijken met foto’s van dezelfde plaatsen die zijn genomen door astronauten aan boord van het internationale ruimtestation, en ook met foto’s die door aardobservatiesatellieten zijn genomen. Deze bron gebruikt met name foto’s van Sentinel-1 en Sentinel-2, missies die door de ESA zijn ontwikkeld in het kader van het Copernicus-programma.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Wetenschap en techniek (Natuur, Techniek), ICT, Leren leren, Mens en maatschappij (Ruimte)

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Inhoud van de bundel 📖

Info over de lesbundel

Activiteit 1: De aarde gezien vanuit het ISS

Activiteit 2: Match de foto’s

Activiteit 3: Hoger op!

Bijlagen

Links

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Lesmateriaal: Analyseren en begrijpen van ruimtebeelden2025-06-30T16:01:11+02:00
26 jun 2025 jun 2025

Climate Detectives: Minicasus Natuurbranden (Practicum)

2025-06-26T14:16:22+02:00

Lesmateriaal: Minicasus natuurbranden (practicum)

In dit practicum gaan we een natuurband in België bestuderen aan de hand van grondmetingen en satellietbeelden. Voor de grondmetingen gebruiken we databanken van overheidinstanties, zoals het KMI, die ons informatie geven over neerslag en hitte in België. Zo kunnen we een eerste inschatting maken over welke omstandigheden de brand mogelijks veroorzaakt hebben. Daarna gebruiken we satellietbeelden om te leren over droogte, hitte en vegetatie. We bekijken deze beelden voor, tijdens en na de brand om een potentieel verband te onderzoeken. Hiervoor gebruiken we Terrascope, een online tool met infrarood- en FAPAR-data van de Sentinel 2 satelliet. De brand vond plaats in de Hoge Venen (coördinaten: 50.58945°N, 6.18823°E), eind mei 2023.

✔️ Niveau: secundair onderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: STEM

✔️ Editie: Juni 2025

Climate Detectives: Minicasus Natuurbranden (Practicum)2025-06-26T14:16:22+02:00
24 jun 2025 jun 2025

Climate Detectives: Copernicus Browser – handleiding voor leerkrachten

2025-07-14T09:54:58+02:00

Lesmateriaal: Copernicus Browser handleiding voor leerkrachten 🌍

Het doel van deze handleiding is om je te helpen bij het gebruik van de belangrijkste tools van de Copernicus Browser en om te laten zien hoe je deze kan gebruiken met je leerlingen in de klas. Om het nut ervan te illustreren, zullen we een casestudy analyseren, waarbij de focus ligt op een extreme droogte in 2015 bij het Poopó-meer, het op één na grootste meer in Bolivia, dat gedurende een lange periode volledig droogviel.

✔️ Niveau: 2e en 3e graad onderwijs (15-18 jaar)

✔️ Vakken/eindtermen: STEM

✔️ Editie: Juni 2025

Downloads 👩‍🏫

Climate Detectives: Copernicus Browser – handleiding voor leerkrachten2025-07-14T09:54:58+02:00
13 jun 2025 jun 2025

Mission X – Lesmateriaal: Tussendoortjes voor in de klas, kaartjes

2025-07-17T10:51:33+02:00

Lesmateriaal: Mission X tussendoortjes voor in de klas ⏱️

Mission X zit boordevol leuke fysieke activiteiten. Een van de doelen binnen Mission X is leerlingen duidelijk maken dat als je wilt groeien, je moet blijven oefenen. Deze tussendoortjes gaan hier een handje bij helpen.

Hebben de kinderen nood aan een korte pauze tussen de lessen door? Maak dan gebruik van deze kaartjes!
Elk kaartje bevat een vereenvoudigde oefening van de fysieke opdrachten dat het Mission X project te bieden heeft. Deze opdrachten zijn eenvoudig uit te voeren met een minimum van materiaal en tijd.

Druk de PDF recto-verso af en knip de kaartjes uit. Veel oefen- en groeiplezier!

✔️ Niveau: lager onderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: Lichamelijke opvoeding

✔️ Partners: UGent Volkssterrenwacht Armand Pien, ESERO Belgium

✔️ Editie: eerste editie 2025

Mission X – Lesmateriaal: Tussendoortjes voor in de klas, kaartjes2025-07-17T10:51:33+02:00
6 mrt 2025 mrt 2025

Lesmateriaal: Moon Camp workshop voor kampen

2025-06-26T16:50:36+02:00

Lesmateriaal: Moon Camp workshop voor kampen 🌝

Via deze reeks activiteiten gaan de jongeren ondervinden dat ruimtereizen niet zo simpel is en dat je met veel zaken moet rekening houden. Wat hier op Aarde evident lijkt, is op de Maan helemaal anders. Na het uitvoeren van verschillende proefjes en demonstraties gaan de leerlingen zelf aan de slag met het creëren van een maanbasis. Dit doen ze door eerst een schets te maken op papier om vervolgens aan de slag te gaan met een designtool naar keuze (: kunst, robotica, 3D-tools, AR, VR, …).

8-14 jaar

✔️ Niveau: 8-14j

✔️ Vakken/eindtermen:

Lager onderwijs:
Natuur (levende en niet-levende natuur; gezondheid; milieu) , Techniek, sociale vaardigheden, Nederlands (luisteren, spreken, strategieën)

Secundair onderwijs:
Aardwetenschappen, biologie, STEM, digitale competenties, duurzaamheid, leercompetenties, ruimtelijk bewustzijn, sociaal-relationele competenties, chemie, fysica, wiskunde, …

✔️ Partners: ESERO Belgium en UGent Volkssterrenwacht Armand Pien (productie lesmateriaal & lerarenvorming)

✔️ Editie: maart 2025

Inhoud van de bundel 📖

  • Doel van deze cursus
  • Waarom een maanbasis bouwen op kamp?
  • Benodigdheden per activiteit
  • Wat doe je best voor je met deze activiteit start?
  • Dag 1: Aanvang van de lessenreeks
    • Brainstorm dagelijks leven op aarde.
    • Brainstorm dagelijks leven op de maan
  • Dag 2: Demo’s en proefjes
    • Grote groep: uitleg opdracht
    • Demo: aarde-maan
    • Proefje IR-straling
    • Proefje UV-straling
  • Dag 3: Demo’s en proefjes
    • Demo: Druk op de maan
    • Demo: Maanfases
    • Proefje: Water filteren
  • Dag 4: Demo’s en proefjes
    • Demo: Tidal locked
  • Dag 5: Demos’s en proefjes
    • Demo: Meteorieten op aarde VS de maan
    • Proefje: Meteorieten op de maan
  • Duowerk: Uittekenen van de maanbasis
  • In groep: Maanbasissen voorstellen

Downloads 👩‍🏫

Handleiding

In deze bijlage kan je handleiding terugvinden van de kampactiviteit.
Je vindt er het overzicht van de verschillende activiteiten en bijhorende tijden terug.
Op deze pagina vind je ook aanvullende video’s terug aangevuld met een korte samenvatting van de inhoud van de video.

Maanbasis: bouwplek

Maanbasis: indeling van de ruimtes

Maanbasis: bouwmateriaal

Maanbasis: bescherming tegen radiatie

Maanbasis: bescherming tegen meteorietenregen

Voorziening: elektriciteit

Voorziening: water

Voorziening: voedsel

Voorziening: zuurstof

Verplaatsing: lancering

Verplaatsing: reizen naar de maan

Verplaatsing: landen

Verplaatsing: reizen

Verplaatsing: Orion

Werk: communicatie

Werk: afval

Werk: robots

Werk: experimenten

Lesmateriaal: Moon Camp workshop voor kampen2025-06-26T16:50:36+02:00
8 jan 2024 jan 2024

Win een telescoop met je klas!

2024-01-08T14:54:23+01:00

Event 2023-2024: Win een SSVI telescoop

Om één van deze telescopen te winnen, kan je school een  outreach-activiteit organiseren in jouw gemeenschap. Inclusiviteit moet een heel belangrijk onderdeel van deze activiteit zijn. Het doel is om je passie voor sterrenkunde te delen met mensen die minder met wetenschap in aanraking komen. Je school kan bijvoorbeeld een creatieve manier bedenken om kinderen die het wat moeilijker hebben in jouw regio kennis te laten maken met sterrenkunde. De drie meest originele voorstellen winnen één van deze telescopen. (tekstje van max 150 woorden)

De beste inzendingen worden hieruit geselecteerd en winnen een telescoop!

In totaliteit zijn er 13 telescopen te winnen!

Win een telescoop met je klas!2024-01-08T14:54:23+01:00
5 jan 2024 jan 2024

Space LAB Moon Camp bij ESERO Belgium

2024-03-27T09:46:45+01:00

2 april 2024 in Gent: Space LAB – Moon Camp

Voor jongeren van 10 tot 14 jaar

ESA, NASA en SpaceX zijn er naarstig mee bezig: terug mensen naar de Maan vervoeren en ze in de toekomst daar zelfs laten wonen.

Hoe een maanhuis er moet uitzien is nog voer voor heel wat vergaderingen, want wonen op de Maan is niet zo simpel als het lijkt. Er is om te beginnen geen zuurstof, laat staan een grassprietje of een wei waar je een kip in kan laten rondrennen. Als je buitenkomt, riskeer je doorboord te worden door een meteoriet en gaat je bloed koken omdat er geen luchtdruk is. Of je bevriest ’s nachts bij – 180°C of verbrandt overdag bij temperaturen van boven de 100°C. Zo kunnen we wel nog even doorgaan: we zullen op de Maan moeten wonen in een maanbasis, en die ontwerpen is een hele uitdaging.

Daarom willen we jouw hulp inschakelen: voor één dag kan je op onze sterrenwacht ruimte-ingenieur worden en een maanbasis ontwerpen met TinkerCad, een zeer eenvoudig online 3D–ontwerpprogramma.

Wat heb je nodig voor dit SpaceLab?

  • Laptop (heb je er geen? Geef een seintje, we helpen je)
  • Google account (nodig om in te loggen in TinkerCad)

Praktisch:
De Space LAB gaat door in het UGent-gebouw, Ingang Gezusters Lovelingstraat, 9000 Gent.
We gaan van start om 10u en eindigen om 16u.
Je kan bij ons terecht vanaf 9u ’s ochtends, en we voorzien opvang tot 16u45.

Schrijf je in via de UGent Volkssterrenwacht Armand Pien.
Gebruik hiervoor onderstaande knop.

Interessante video’s voor op de dag zelf.

Space LAB Moon Camp bij ESERO Belgium2024-03-27T09:46:45+01:00
Go to Top