4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Whoosh Bottle – La mini-bouteille explosive

2025-09-04T16:20:31+02:00

Ressource: Whoosh Bottle – La mini-bouteille explosive

Cette ressource propose une expérience impressionnante de combustion dans une bouteille en plastique, simulant un lancement de fusée. À travers deux activités, les élèves observent une réaction exothermique, identifient les réactifs et produits, et s’exercent à équilibrer des équations chimiques. Idéal pour aborder de manière concrète les notions de combustion et d’énergie en chimie.

✔️ Cible: 14-17 ans

✔️ Matières: Chimie, Physique

 

Ressource: Whoosh Bottle – La mini-bouteille explosive2025-09-04T16:20:31+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Atterrissage sur la Lune

2025-09-04T16:19:30+02:00

Ressource: Atterrissage sur la Lune

Dans cette activité, les élèves conçoivent un module d’atterrissage lunaire capable de protéger un œuf lors d’un atterrissage simulé. À travers trois étapes, ils planifient, construisent puis testent leur prototype en tenant compte des contraintes lunaires, des facteurs de risque et d’un budget limité. La ressource développe des compétences en ingénierie, résolution de problèmes et collaboration, tout en sensibilisant aux défis liés à l’exploration spatiale.

✔️ Cible: 14-16 ans

✔️ Matières: Physique, Mathématiques, Économie

 

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Ressource: Atterrissage sur la Lune2025-09-04T16:19:30+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Prise en main du Sense HAT

2025-09-04T16:13:52+02:00

Ressource: Prise en main du Sense HAT

Cette ressource propose cinq activités guidées pour découvrir le Sense HAT, une matrice de LED programmable avec Python. Les élèves y apprennent le montage du matériel, l’affichage de texte et d’images, ainsi que la manipulation des couleurs via des structures de données simples. Idéale pour initier à la programmation et à l’usage scientifique du Sense HAT, cette séquence permet une prise en main progressive des principales fonctionnalités de la bibliothèque associée.

✔️ Cible: 10-16 ans

✔️ Matières: Informatique

 

Ressource: Prise en main du Sense HAT2025-09-04T16:13:52+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Comment collecter les données de l’Astro Pi ?

2025-09-04T16:12:42+02:00

Ressource: Comment collecter les données de l’Astro Pi ?

Cette ressource propose trois activités clés pour initier les élèves à la collecte de données environnementales avec l’Astro Pi et le Sense HAT. Ils apprendront à programmer des relevés de température, d’humidité et d’accélération, à simuler la régulation de l’humidité sur l’ISS, puis à analyser et afficher ces données. Idéale pour un projet concret en lien avec le Challenge Astro Pi européen.

✔️ Cible: 10-16 ans

✔️ Matières: Informatique

 

Ressource: Comment collecter les données de l’Astro Pi ?2025-09-04T16:12:42+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Mission Space Lab – Introduction à Python et mesure de la vitesse de l’ISS

2025-09-04T16:10:36+02:00

Ressource: Mission Space Lab – Introduction à Python et mesure de la vitesse de l’ISS

Cet ensemble de ressources guide les élèves dans l’acquisition des compétences nécessaires pour mener à bien le défi de la Mission Space Lab : estimer la vitesse de la Station Spatiale Internationale à partir de photos prises à son bord en programmant le mini-ordinateur Astro Pi.
Durant la première phase, les élèves acquièrent les compétences minimales en programmation.
La deuxième phase sert de guide pas à pas dans la réalisation d’un programme Python pour réaliser une première estimation de la vitesse de l’ISS.
Une troisième phase (facultative) suivra bientôt pour permettre aux élèves d’en apprendre plus sur les aspects physiques de la mission.

✔️ Cible: 14-18 ans

✔️ Matières: Physique, informatique

 

Ressource: Mission Space Lab – Introduction à Python et mesure de la vitesse de l’ISS2025-09-04T16:10:36+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: 3, 2, 1 décollage !!

2025-09-04T16:07:24+02:00

Ressource: 3, 2, 1 décollage !!

Dans cette ressource, les élèves conçoivent et lancent leur propre fusée en papier à travers trois activités pratiques. Ils explorent les principes de la balistique, calculent la trajectoire et la vitesse nécessaires au décollage, et étudient les forces impliquées, notamment l’accélération et la Force-G. L’objectif est de comprendre les enjeux d’une mission spatiale, avec un focus sur la vitesse de décollage et l’importance de la Lune pour l’exploration future. Des fiches élève et des annexes complètent l’ensemble.

✔️ Cible: 14-16 ans

✔️ Matières: Physique

 

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Ressource: 3, 2, 1 décollage !!2025-09-04T16:07:24+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Des plantes sur Mars

2025-09-04T15:42:37+02:00

Ressource: Des plantes sur Mars

Les élèves conçoivent un système d’arrosage automatique pour cultiver des plantes sur Mars. À l’aide du microcontrôleur Pyboard et du langage Python, ils programment un capteur d’humidité et un dispositif d’arrosage. La ressource introduit les bases de la programmation dans l’environnement Thonny, à travers une série de défis progressifs, avant de passer au montage et à la mise en œuvre du système final.

✔️ Cible: 14-18 ans

✔️ Matières: Physique (électricité), géographie, biologie, FMTTN, informatique

Ressource: Des plantes sur Mars2025-09-04T15:42:37+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Astro Bio Game

2025-09-04T15:41:16+02:00

Ressource: Astro Bio Game

Astro Bio Game est un jeu de société pédagogique pour 2 à 3 joueurs (ou équipes) qui explore les conditions nécessaires à l’apparition de la vie sur une planète. Chaque joueur dispose d’une étoile et d’une planète : sa configuration permettra-t-elle l’émergence de la vie avant l’extinction de son étoile ? Ce jeu aborde des notions clés de biologie, chimie et physique, et s’adresse aux élèves du 2e et 3e degrés de l’enseignement secondaire.

✔️ Cible: 15-18 ans

✔️ Matières: Biologie, chimie, physique

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Ressource: Astro Bio Game2025-09-04T15:41:16+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Train the trainers

2025-09-04T09:12:13+02:00

Ressource: Train the trainers

Ce recueil propose une sélection d’activités pédagogiques axées sur l’espace, destinées aux enseignants du primaire et du secondaire. Issues de formations « Train the trainers », elles couvrent diverses disciplines : sciences, STEAM, robotique, géographie… Chaque activité est présentée avec un lien vers ses contenus détaillés. Un outil concret pour enrichir sa pratique grâce au partage d’expériences entre pairs.

✔️ Cible: Primaire, secondaire

✔️ Matières: Sciences, maths, FMTTN

 

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Ressource: Train the trainers2025-09-04T09:12:13+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: La vie peut-elle survivre dans un environnement alien?

2025-09-04T09:08:54+02:00

Ressource: La vie peut-elle survivre dans un environnement alien?

Cette ressource propose une activité où les élèves explorent la possibilité de vie dans des environnements extraterrestres hostiles. En s’appuyant sur des exemples d’extrémophiles terrestres, ils comparent leurs caractéristiques à celles d’autres lieux du système solaire. L’objectif est de formuler des hypothèses argumentées sur la survie potentielle de ces organismes dans l’espace. Ressource adaptée aux sciences et à l’initiation à l’astrobiologie.

✔️ Cible: 13-16 ans

✔️ Matières: Biologie

 

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Ressource: La vie peut-elle survivre dans un environnement alien?2025-09-04T09:08:54+02:00
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