Over Camille Verbelen

Deze auteur heeft nog geen informatie verstrekt.
So far Camille Verbelen has created 185 blog entries.
22 okt 2025 okt 2025

Marsrover workshop op 4Girlz event

2026-02-04T14:43:06+01:00

4Girlz, voor meisjes die coderen

Zaterdag 11 oktober 2025CoderDojo Belgium werd dit jaar opnieuw overspoeld door tientallen enthousiaste meisjes tijdens hun jaarlijkse 4Girlz-event. Zowel in Brugge als in Louvain-la-Neuve kwamen meisjes samen om te ontdekken hoe leuk, uitdagend en grensverleggend programmeren kan zijn. Creativiteit, code en technologie kwamen samen op deze niet-zo-typische zaterdag.

💡 Wat is 4Girlz?

Sinds 2015 zet CoderDojo zich met 4Girlz in om meer meisjes warm te maken voor technologie en programmeren. Waar de meeste Dojo’s vooral jongens aantrekken, biedt 4Girlz een veilige en inspirerende omgeving waar meisjes zich volledig kunnen uitleven met computerspelletjes, elektronica, robots en creatief coderen.

Beginner of gevorderde, verlegen of uitbundig, boekenwurm, sportfanaat of fashionista — bij 4Girlz is iedereen welkom! En zoals altijd bij CoderDojo: volledig gratis.

ESERO Belgium preview workshop Marsrover Coderdojo

🔴 Op missie naar Mars met ESERO Belgium

Eén van de absolute hoogtepunten (naar onze bescheiden mening 😉) van deze editie was de Marsrover-workshop, mede mogelijk gemaakt door ESERO Belgium.

Tijdens deze workshop leerden de meisjes werken met een omgebouwde mBot, die speciaal werd aangepast om op een echte Marsrover te lijken. In vier leuke codeeroefeningen ontdekten ze hoe je een robot kunt leren zien, reageren en denken:

  1. Kleuren herkennen met een smartcamera

  2. Rijden op basis van kleurcommando’s

  3. Een sample (monster) zoeken van een bepaalde kleur

  4. Een ‘alien’ volgen op Mars!

Met behulp van Scratch en blockcoding leerden de deelnemers stap voor stap hoe ze hun rover konden programmeren. Terwijl de robots over een nagemaakt Marsoppervlak reden als mini-Marsvoertuigen, konden de meisjes zelf ervaren hoe wetenschap, technologie en creativiteit samenkomen in echte ruimteonderzoekstoepassingen.

🧩 Nieuw lesmateriaal voor jonge ontdekkers

De oefeningen in deze editie met de marsbot zijn ook verder uitgewerkt als lesmateriaal dankzij de samenwerking tussen ESERO Belgium en Digitale Wolven. Samen ontwikkelden ze gedetailleerde stappenplannen voor de vier Marsrover-oefeningen, zodat zowel deelnemers als coaches precies konden volgen hoe elke opdracht moest worden opgebouwd. Van het herkennen van kleuren tot het laten volgen van een ‘alien’ — elke oefening werd helder uitgelegd met duidelijke instructies, videomateriaal en codevoorbeelden. Dit nieuwe materiaal maakt het eenvoudiger om de workshop ook in andere Dojo’s of klasomgevingen te herhalen, en helpt jonge programmeerders om zelfstandig te leren experimenteren met robots, sensoren en blockcoding.

Neem je graag zelf eens een kijkje? Hier vind je het lesmateriaal dat we samen ontwikkelden!

💬 Een dag vol inspiratie

De sfeer zat er goed in — nieuwsgierige blikken bij het eerste stukje code en voldoening wanneer de Marsrover precies deed wat de meisjes hadden geprogrammeerd. Dankzij de steun van partners zoals ESERO Belgium en de inzet van talloze vrijwillige coaches, werd 4Girlz 2025 opnieuw een groot succes.

4Girlz draait niet alleen om technologie, maar ook om zelfvertrouwen, samenwerking en plezier. Door samen te bouwen, testen en verbeteren, ontdekken de meisjes dat programmeren niet enkel iets is voor “techneuten”, maar een vaardigheid die deuren opent naar talloze toekomstmogelijkheden. Met initiatieven als 4Girlz wil CoderDojo Belgium de drempel verlagen voor meisjes om hun weg te vinden naar de wereld van technologie. Iedereen kan leren coderen, experimenteren en innoveren.

Meer weten of zelf deelnemen aan een Dojo?
Bezoek www.coderdojobelgium.be en ontdek een Dojo in jouw buurt!

Breng ruimtevaart in je klas!

Blijf op de hoogte over de laatste nieuwtjes!

Gratis lesmateriaal

Nieuwe vormingen

Kant-en-klare leerlingactiviteiten

👇👇👇

Ik wil aankondigingen krijgen voor: *

Onze socials

Marsrover workshop op 4Girlz event2026-02-04T14:43:06+01:00
21 okt 2025 okt 2025

Sample zoeken met mbot

2025-11-26T14:36:48+01:00

Lesmateriaal: Sample zoeken

Programmeer een robot en laat hem een mars sample zoeken

We sloegen de handen in elkaar met onze partner Digitale Wolven om dit lesmateriaal te ontwikkelen. Ontdek het lespakket mét stappenplan op hun website.

✔️ Niveau: basis- en secundair onderwijs

✔️ Vakken/eindtermen:

Basisonderwijs
Wetenschappen en Techniek (Techniek), ICT, Sociale vaardigheden (samenwerking)

Secundair onderwijs
STEM, informaticawetenschappen, sociaal-relationele competenties

✔️ Partners: ESERO Belgium, Digitale Wolven

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Minimumdoelen 🎯

Nog niet beschikbaar

Sample zoeken met mbot2025-11-26T14:36:48+01:00
21 okt 2025 okt 2025

Rijden met kleuren – mbot

2025-11-26T14:36:58+01:00

Lesmateriaal: Rijden met kleuren

Programmeer een robot zodat hij kleuren als commando’s herkent.

We sloegen de handen in elkaar met onze partner Digitale Wolven om dit lesmateriaal te ontwikkelen. Ontdek het lespakket mét stappenplan op hun website.

✔️ Niveau: basis- en secundair onderwijs

✔️ Vakken/eindtermen:

Basisonderwijs
Wetenschappen en Techniek (Techniek), ICT, Sociale vaardigheden (samenwerking)

Secundair onderwijs
STEM, informaticawetenschappen, sociaal-relationele competenties

✔️ Partners: ESERO Belgium, Digitale Wolven

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Minimumdoelen 🎯

Nog niet beschikbaar

Rijden met kleuren – mbot2025-11-26T14:36:58+01:00
21 okt 2025 okt 2025

Kleuren herkennen met mbot

2025-11-26T14:37:04+01:00

Lesmateriaal: Kleuren herkennen

Programmeer een robot en leer hem kleuren herkennen

We sloegen de handen in elkaar met onze partner Digitale Wolven om dit lesmateriaal te ontwikkelen. Ontdek het lespakket mét stappenplan op hun website.

✔️ Niveau: basis- en secundair onderwijs

✔️ Vakken/eindtermen:

Basisonderwijs
Wetenschappen en Techniek (Techniek), ICT, Sociale vaardigheden (samenwerking)

Secundair onderwijs
STEM, informaticawetenschappen, sociaal-relationele competenties

✔️ Partners: ESERO Belgium, Digitale Wolven

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Minimumdoelen 🎯

Nog niet beschikbaar

Kleuren herkennen met mbot2025-11-26T14:37:04+01:00
21 okt 2025 okt 2025

Alien volgen met mbot

2025-11-26T14:37:11+01:00

Lesmateriaal: Alien volgen

Programmeer een robot en laat hem iets volgen

We sloegen de handen in elkaar met onze partner Digitale Wolven om dit lesmateriaal te ontwikkelen. Ontdek het lespakket mét stappenplan op hun website.

✔️ Niveau: basis- en secundair onderwijs

✔️ Vakken/eindtermen:

Basisonderwijs
Wetenschappen en Techniek (Techniek), ICT, Sociale vaardigheden (samenwerking)

Secundair onderwijs
STEM, informaticawetenschappen, sociaal-relationele competenties

✔️ Partners: ESERO Belgium, Digitale Wolven

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Minimumdoelen 🎯

Nog niet beschikbaar

Alien volgen met mbot2025-11-26T14:37:11+01:00
21 okt 2025 okt 2025

Bouw je eigen telescoop

2025-12-08T16:23:03+01:00

SSVI in a box – lerarenvorming

ESERO Belgium en UCLL Lerarenopleiding brachten STEM lespakketten uit waarbij de zelfbouwtelescopen gebruikt worden om kennis te maken en verwondering op te wekken over het heelal, het Zonnestelsel, en de planeten. Je vindt dit materiaal op de pagina Lesmateriaal voor secundair onderwijs.

Jean-Pierre Grootaerd demonstreert de zelfbouwtelescoopjes van SSVI in a box, de verschillende varianten, het bijhorende spectroscoopje en de zonnefilter.

Vorming op aanvraag

Wat? Je zal praktijkgerichte kennis opdoen: Hoe werkt het precies? Op welke details moet je letten? Hoe leer je de leerlingen een telescoopje klaarmaken om goed beeld te hebben? Hoe daag je leerlingen uit om het materiaal te verbeteren of uit te breiden (‘engineering’)?

Wanneer? Naar keuze

Waar? Naar keuze

Praktisch 💁

Datum en uur: Op afspraak op maandag, dinsdag, woensdag telkens tussen 9 en 17 u. Telkens ongeveer 2 uren.

Doelgroep: Eerste graad secundair onderwijs.

Lesgever: Jean-Pierre Grootaerd van Sterren Schitteren Voor Iedereen (SSVI) en van UGENT Volkssterrenwacht Armand Pien, werkgroep Kijkerbouw.

Locatie: UGENT, Campus De Sterre, Krijgslaan Gent, Gebouw S9.

Aantal deelnemers: Minimum 3, maximum 6.

Video’s 🎥

  • Hoe monteer ik de Newton spiegeltelescoop van SSVI in a box?
  • Impressies van SSVI telescoopjes op scholen tijdens de zonne-eclips van juni 2021.
  • De nieuwe SSVI Newton telescoop voor scholen: presentatie.

Bouw je eigen telescoop2025-12-08T16:23:03+01:00
20 okt 2025 okt 2025

Op reis naar de ruimte met Fritz

2025-12-08T16:29:24+01:00

Op reis naar de ruimte met Fritz

Sterren, planeten en ruimtereizigers in de klas brengen heeft een magisch effect bij kinderen. Deze lessenreeks helpt je om dit effect ook in jouw klas te bereiken. We geven uitgewerkte en speelse klasactiviteiten, tips en ervaringen, gebundeld door lesgevers met jarenlange ervaring. Er zijn een 50-tal lessen, de gebruiker kan zelf uitkiezen welke in de klas uitgevoerd worden.

Doel van de nascholing:

  • Je kan het thema ruimtevaart overbrengen in je klas/school zonder dat je kenner bent van het thema.
  • Je kan een sfeer creëren rond ruimte(vaart) in je klas.
  • Je kent de structuur van de handleiding.
  • Je kan enkele opdrachten/experimenten meteen uitvoeren in de klas omdat je ze in detail leert kennen.
  • Je weet hoe je het materiaal kan op/aanvragen, en dat je bij het gebruik altijd hulp kan vragen bij ESERO Belgium.

Vorming op aanvraag

Wat? Wie een groep van minstens 8 deelnemende leraren bij elkaar brengt kan een gratis vorming aanvragen op een locatie naar keuze. Het programma hierboven beschreven duurt 3 uren, maar het kan ook korter. We passen de inhoud van de vorming aan in overleg met de aanvrager.

Wanneer? Naar keuze

Waar? Naar keuze

Programma

Infosessie

  • Het belang van ruimtevaart in de klas kaderen: ruimtevaart toen, nu, toekomst.
  • Aanleiding voor de uitwerking van deze handleiding.
  • Overlopen van de 5 thema’s binnenin de handleiding:
    • 1. Planetenpad
    • 2. Programmeren met kinderen
    • 3. Raketten
    • 4. Ruimtepak
    • 5. De sterrenhemel
  • Doornemen van de webpagina.
  • De Fritz doe-koffer om uit te lenen.

Workshops

  • Uitvoeren van enkele opdrachten uit de handleiding.

Praktisch 💁

Doelgroep: Leerkrachten basisonderwijs 1ste, 2de, 3de leerjaar + leerkrachten kleuteronderwijs.

Partners: ESERO Belgium (lesgevers in deze sessie), UGent Volkssterrenwacht Armand Pien, STEM in West-Vlaanderen

Gratis vorming op aanvraag: Nascholing voor minimum 10 leraren ter plaatse (geen maximum).

Hoe lang duurt de vorming op aanvraag? Minimum 1 uur, maximum 3 uur.

Op reis naar de ruimte met Fritz2025-12-08T16:29:24+01:00
23 sep 2025 sep 2025

Wat is je ruimtelengte?

2025-11-26T14:37:19+01:00

Lesmateriaal: Wat is je ruimtelengte?

Verschillende lichaamsdelen meten en onderzoeken hoe deze metingen in de ruimte kunnen veranderen.

Hoe lang ben je? Weet je zeker dat je het antwoord weet?
Studies tonen aan dat de lengte van een astronaut ongeveer 3% toeneemt gedurende de eerste 3 tot 4 dagen van gewichtloosheid in de ruimte. Zodra de astronauten naar de aarde terugkeren, oefent de zwaartekracht weer druk op hen uit en zullen zij meestal in korte tijd weer de lengte bereiken die zij voor de vlucht hadden. In de ruimte komt deze toename in lichaamslengte bijna volledig van veranderingen in de wervelkolom, die van invloed zijn op lichaamsafmetingen zoals zithoogte, ooghoogte, stahoogte, hoe ruimtepakken passen, en veel meer.
meer.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: lichamelijke opvoeding

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Snelle feiten 📖

Onderwerp:

  • Lichaamslengte, beenlengte en spanwijdte meten
  • Vergelijk metingen
  • Noteer waarnemingen over hoogte aarde vs. ruimte in het Missiedagboek

Lestijd: 15 min
Benodigde materialen:

  • Meetlint
  • Voor de leerlingen: Missiedagboek en schrijfgerei

Downloads – Lesmateriaal 👩‍🏫

Minimumdoelen 🎯

Nog niet beschikbaar

Wat is je ruimtelengte?2025-11-26T14:37:19+01:00
23 sep 2025 sep 2025

Astronautenlogboek

2025-11-26T14:37:27+01:00

Lesmateriaal: Astronautenlogboek

Volg je ruimteavonturen, controleer je voortgang en denk na over je reis in je Mission X Journal.

Laat je leerlingen hun Mission X-activiteiten bijhouden in hun eigen persoonlijke logboek. Het bevat secties voor wekelijkse reflecties, waar leerlingen hun voortgang kunnen bijhouden, hun ervaringen kunnen beoordelen en hun verbeteringen kunnen noteren. Dit helpt hen hun groei te volgen en gemotiveerd te blijven tijdens hun missie. Het dagboek bevat fascinerende feiten over de ruimte, zodat jonge leerlingen de realiteit van ruimtereizen en het leven van astronauten beter begrijpen.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: organisatie, zelfreflectie, communicatie, zelfevaluatie

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Snelle feiten 📖

Onderwerp:

  • Oefen zelfreflectie en zelfevaluatie door ervaringen te documenteren en persoonlijke vooruitgang bij te houden.
  • Verbeter je schriftelijke communicatievaardigheden door regelmatig in je dagboek te schrijven.
  • Verbeter je organisatorische vaardigheden door activiteiten, voortgang en verbeteringen systematisch bij te houden

Lestijd: 15-30 min
Benodigde materialen:

  • Printer
  • Potlood

Astronautenlogboek2025-11-26T14:37:27+01:00
23 sep 2025 sep 2025

Maak een ruimtewandeling

2025-11-26T14:37:34+01:00

Lesmateriaal: Maak een ruimtewandeling

Voer de “bear crawl” en “crab walk” uit om de spierkracht te vergroten en de coördinatie van het boven- en onderlichaam te verbeteren.

In een omgeving met verminderde zwaartekracht kunnen astronauten niet lopen zoals ze op aarde doen. In plaats daarvan coördineren ze hun handen, armen en voeten om zichzelf van de ene plaats naar de andere te trekken en te duwen. Of het nu in een ruimtevoertuig is of buiten tijdens extra vervoersactiviteiten, sterke spieren en coördinatie helpen astronauten zich in de ruimte te bewegen.

✔️ Niveau: basisonderwijs

✔️ Vakken/eindtermen: lichamelijke opvoeding

✔️ Partners: ESERO Belgium, ESA Education

Snelle feiten 📖

Onderwerp:

  • Voer de “bear crawl” en “crab walk” uit om de spierkracht te vergroten en de coördinatie van het boven- en onderlichaam te verbeteren
  • Noteer observaties over verbeteringen in spierkracht en coördinatie tijdens deze fysieke ervaring in het missiedagboek.

Lestijd: 25 min
Benodigde materialen:

  • Meetlint of meter
  • (Optioneel) horloge of stopwatch
  • Voor de leerlingen: Missiedagboek en schrijfgerei

Maak een ruimtewandeling2025-11-26T14:37:34+01:00
Go to Top