Partant des observations et des représentations mentales du système solaire que se font les enfants, l’activité amène à formuler de manière collaborative les bases de l’astronomie avec du vocabulaire accessible à cet âge.
✔️ Cible: 5-8 ans
✔️ Matières: Sciences
Ce recueil propose une sélection d’activités pédagogiques axées sur l’espace, destinées aux enseignants du primaire et du secondaire. Issues de formations « Train the trainers », elles couvrent diverses disciplines : sciences, STEAM, robotique, géographie… Chaque activité est présentée avec un lien vers ses contenus détaillés. Un outil concret pour enrichir sa pratique grâce au partage d’expériences entre pairs.
✔️ Cible: Primaire, secondaire
✔️ Matières: Sciences, maths, FMTTN
Dans cette série d’activités, les élèves cultivent trois plantes inconnues pendant 12 semaines pour observer leur germination et leur croissance. À partir de leurs mesures et observations, ils formulent des hypothèses sur l’espèce de chaque plante, identifient leurs parties comestibles et discutent de leur potentiel pour être cultivées lors de missions spatiales de longue durée. L’activité développe la rigueur scientifique, l’autonomie et la réflexion sur les conditions de culture en circuit fermé dans l’espace.
✔️ Cible:6-15 ans
✔️ Matières: Sciences, FMTTN, Biologie
À travers trois activités, les élèves découvrent les différentes parties des plantes (fruits, graines, légumes), apprennent à les identifier, les classer et les dessiner, puis sélectionnent celles qui seraient les plus adaptées à la culture dans l’espace. Ils tiennent compte de critères comme la taille, le rendement, la croissance ou l’apport nutritionnel. L’objectif est de comprendre les besoins des plantes, les bases de l’alimentation équilibrée et les contraintes liées à la culture de nourriture pour des missions spatiales de longue durée.
✔️ Cible:6-9 ans
✔️ Matières: Sciences, FMTTN
Dans cette activité, les équipes construiront une main bionique en carton et la mettront en relation avec leur propre main pour comprendre la fonction des doigts et l’importance du pouce. Elles apprendront également comment fonctionnent les os, les muscles, les tendons et les ligaments, en les comparant aux matériaux utilisés sur la main bionique pour faire bouger les doigts.
✔️ Cible:6-14 ans
✔️ Matières: Sciences, FMTTN, Biologie
Dans cette mission, les élèves découvrent comment mettre en évidence les graisses dans les aliments en réalisant une expérience simple avec du poulet et des nuggets. Ils conçoivent ensuite un repas équilibré en utilisant la pyramide alimentaire et analysent la composition des repas des astronautes pour évaluer leur équilibre nutritionnel. L’activité sensibilise à l’importance d’une alimentation pauvre en graisses, tant sur Terre que dans l’espace, tout en mobilisant des compétences en observation, expérimentation et analyse.
✔️ Cible:6-15 ans
✔️ Matières: Sciences, FMTTN, Biologie
Les données satellites nous permettent d’obtenir énormément d’informations à propos de la météo sur notre planète. Les différentes activités présentées ici vous accompagneront dans la réalisation d’une station météorologique avec vos élèves de maternelle et de primaire. À travers des expériences concrètes, les élèves découvrent la température, la pression, le vent, les nuages et la pluie en construisant eux-mêmes des instruments simples : thermomètre, baromètre, girouette, pluviomètre, etc.
✔️ Cible: 3-12 ans
✔️ Matières: Sciences, climat, FMTTN
Cette activité débranchée (sans ordinateur) permet aux enfants de découvrir les bases de la programmation en jouant tour à tour les rôles d’un contrôleur de mission et d’un robot en mission sur la planète Mars. À travers deux activités ludiques, ils apprennent à donner des instructions précises, à se repérer dans l’espace et à comprendre les contraintes des missions robotiques martiennes. Idéal pour initier à la logique de programmation et au travail en équipe.
✔️ Cible: 5-8 ans
✔️ Matières: Informatique
Dans cette activité en piscine, les élèves s’entraînent à se déplacer et à percevoir un nouvel environnement un environnement en 3 dimensions, comme les astronautes dans l’espace. Ils réalisent différents parcours sans nager, en utilisant les bras et les appuis disponibles, pour développer leur perception corporelle et leur coordination. L’activité met l’accent sur la coopération, la découverte du milieu aquatique et la simulation des conditions de mobilité en apesanteur.
✔️ Cible:6-15 ans
✔️ Matières: Education physique
Dans cette activité, les élèves découvrent le goalball, un sport paralympique où les joueurs, les yeux bandés, doivent marquer dans le but adverse à l’aide d’un ballon sonore. Cette mission développe réflexes, coordination et communication, des compétences essentielles pour les astronautes confrontés à des alertes ou à des objets flottants dans l’espace. Elle illustre le parallèle entre les entraînements d’astronautes et ceux des parathlètes.
✔️ Cible:6-15 ans
✔️ Matières: Education physique
