4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Sol martien

2025-09-04T16:06:02+02:00

Ressource: Sol martien

À travers quatre activités, les élèves explorent la question de la vie sur Mars en analysant des images, en discutant des critères du vivant, et en étudiant les extrêmophiles terrestres. Ils mènent ensuite une enquête scientifique en simulant l’analyse d’échantillons de sol martien. La ressource favorise l’observation, l’expérimentation et la discussion en groupe, tout en développant des compétences en sciences de la vie et de la Terre dans un contexte spatial stimulant.

✔️ Cible: 12-14 ans

✔️ Matières: Biologie

 

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Ressource: Sol martien2025-09-04T16:06:02+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Astro Alimentation

2025-09-04T15:46:34+02:00

Ressource: Astro Alimentation

À travers cette mission, les élèves découvrent les besoins nutritionnels des astronautes en lien avec leurs activités physiques dans l’espace, tout en explorant leurs propres besoins alimentaires. En comparant des repas, en analysant les groupes d’aliments et en estimant les apports énergétiques, ils apprennent à concevoir une alimentation équilibrée et adaptée. L’objectif est de sensibiliser à une consommation responsable, en tenant compte des apports et dépenses énergétiques, sur Terre comme dans l’espace.

✔️ Cible:8-12 ans

✔️ Matières: Sciences, FMTTN, Biologie

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Ressource: Astro Alimentation2025-09-04T15:46:34+02:00
4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Des plantes sur Mars

2025-09-04T15:42:37+02:00

Ressource: Des plantes sur Mars

Les élèves conçoivent un système d’arrosage automatique pour cultiver des plantes sur Mars. À l’aide du microcontrôleur Pyboard et du langage Python, ils programment un capteur d’humidité et un dispositif d’arrosage. La ressource introduit les bases de la programmation dans l’environnement Thonny, à travers une série de défis progressifs, avant de passer au montage et à la mise en œuvre du système final.

✔️ Cible: 14-18 ans

✔️ Matières: Physique (électricité), géographie, biologie, FMTTN, informatique

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4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Astro Bio Game

2025-09-04T15:41:16+02:00

Ressource: Astro Bio Game

Astro Bio Game est un jeu de société pédagogique pour 2 à 3 joueurs (ou équipes) qui explore les conditions nécessaires à l’apparition de la vie sur une planète. Chaque joueur dispose d’une étoile et d’une planète : sa configuration permettra-t-elle l’émergence de la vie avant l’extinction de son étoile ? Ce jeu aborde des notions clés de biologie, chimie et physique, et s’adresse aux élèves du 2e et 3e degrés de l’enseignement secondaire.

✔️ Cible: 15-18 ans

✔️ Matières: Biologie, chimie, physique

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4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Train the trainers

2025-09-04T09:12:13+02:00

Ressource: Train the trainers

Ce recueil propose une sélection d’activités pédagogiques axées sur l’espace, destinées aux enseignants du primaire et du secondaire. Issues de formations « Train the trainers », elles couvrent diverses disciplines : sciences, STEAM, robotique, géographie… Chaque activité est présentée avec un lien vers ses contenus détaillés. Un outil concret pour enrichir sa pratique grâce au partage d’expériences entre pairs.

✔️ Cible: Primaire, secondaire

✔️ Matières: Sciences, maths, FMTTN

 

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4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: La vie peut-elle survivre dans un environnement alien?

2025-09-04T09:08:54+02:00

Ressource: La vie peut-elle survivre dans un environnement alien?

Cette ressource propose une activité où les élèves explorent la possibilité de vie dans des environnements extraterrestres hostiles. En s’appuyant sur des exemples d’extrémophiles terrestres, ils comparent leurs caractéristiques à celles d’autres lieux du système solaire. L’objectif est de formuler des hypothèses argumentées sur la survie potentielle de ces organismes dans l’espace. Ressource adaptée aux sciences et à l’initiation à l’astrobiologie.

✔️ Cible: 13-16 ans

✔️ Matières: Biologie

 

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4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Rechercher la présence de micro-organismes

2025-09-04T09:06:37+02:00

Ressource: Rechercher la présence de micro-organismes

Dans cette activité, les élèves explorent la possibilité de vie microbienne sur Mars en analysant trois échantillons simulant le sol martien. En observant la production de dioxyde de carbone par des micro-organismes nourris avec du sucre, ils apprennent à identifier des signes indirects de vie. L’activité développe des compétences d’observation, de raisonnement logique et de communication scientifique.

✔️ Cible: 12-14 ans

✔️ Matières: Biologie

 

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4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Les oursons d’eau

2025-09-04T09:03:38+02:00

Ressource: Les oursons d’eau

Cette ressource propose une série d’activités expérimentales centrées sur les tardigrades, ou oursons d’eau. Les élèves apprendront à collecter ces micro-organismes, à les placer en cryptobiose, puis à tester leur résistance à des conditions extrêmes. Une dernière activité les amène à explorer leur survie dans l’espace. Les fiches pédagogiques fournies permettent un encadrement structuré. Une ressource idéale pour aborder l’adaptation et la résilience du vivant en contexte scientifique.

✔️ Cible: 12-16 ans

✔️ Matières: Biologie

 

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Ressource: Les oursons d’eau2025-09-04T09:03:38+02:00
29 Août 2025 Août 2025

Ressource: Astro Crops

2025-08-29T15:20:20+02:00

Ressource: Astro Crops

Dans cette série d’activités, les élèves cultivent trois plantes inconnues pendant 12 semaines pour observer leur germination et leur croissance. À partir de leurs mesures et observations, ils formulent des hypothèses sur l’espèce de chaque plante, identifient leurs parties comestibles et discutent de leur potentiel pour être cultivées lors de missions spatiales de longue durée. L’activité développe la rigueur scientifique, l’autonomie et la réflexion sur les conditions de culture en circuit fermé dans l’espace.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Sciences, FMTTN, Biologie

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Ressource: Astro Crops2025-08-29T15:20:20+02:00
29 Août 2025 Août 2025

Ressource: Astro Food

2025-08-29T15:19:41+02:00

Ressource: Astro Food

À travers trois activités, les élèves découvrent les différentes parties des plantes (fruits, graines, légumes), apprennent à les identifier, les classer et les dessiner, puis sélectionnent celles qui seraient les plus adaptées à la culture dans l’espace. Ils tiennent compte de critères comme la taille, le rendement, la croissance ou l’apport nutritionnel. L’objectif est de comprendre les besoins des plantes, les bases de l’alimentation équilibrée et les contraintes liées à la culture de nourriture pour des missions spatiales de longue durée.

✔️ Cible:6-9 ans

✔️ Matières: Sciences, FMTTN

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Ressource: Astro Food2025-08-29T15:19:41+02:00
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