7 Août 2025 Août 2025

Ressource: Para natation

2025-09-04T16:47:02+02:00

Ressource: Para natation

Dans cette activité, les élèves simulent une sortie extravéhiculaire dans l’espace en traversant un bassin sans utiliser leurs jambes, comme les astronautes qui avancent lentement sur la station spatiale à l’aide de leurs bras. Inspirée des entraînements réalisés dans les piscines géantes de la NASA, cette mission sensibilise également aux épreuves paralympiques comme la para-natation. Les élèves développent leur motricité, leur endurance et leur capacité d’adaptation dans un contexte spatial ludique et exigeant.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Education physique

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7 Août 2025 Août 2025

Ressource: Escrime fauteuil

2025-09-05T09:38:26+02:00

Ressource: Escrime fauteuil

Dans cette activité, les élèves simulent un décollage spatial en étant attachés à leur chaise pour limiter leurs mouvements, comme les astronautes soumis à une forte accélération. À l’aide d’une baguette, ils doivent appuyer rapidement et précisément sur des boutons de commande, malgré les contraintes. L’activité développe la coordination œil-main, la concentration et la gestion du stress, tout en sensibilisant aux défis rencontrés en situation de handicap, comme dans l’escrime en fauteuil.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Education physique

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7 Août 2025 Août 2025

Ressource: Paracyclisme tandem

2025-09-05T09:33:51+02:00

Ressource: Paracyclisme tandem

Dans cette activité, les élèves participent à une course à trois jambes en binôme, l’un des deux ayant les yeux bandés. Cette mission met l’accent sur la confiance, la coordination et la communication, essentielles dans une équipe, comme à bord de la station spatiale ou lors des épreuves de para-cyclisme tandem. L’activité s’inspire de l’entraînement des astronautes et des parathlètes pour sensibiliser les élèves aux enjeux de collaboration dans des environnements contraints.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Education physique

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7 Août 2025 Août 2025

Ressource: Handisports de fauteuil

2025-09-04T16:40:38+02:00

Ressource: Handisports de fauteuil

Dans cette activité, les élèves participent à une simulation en fauteuil roulant, inspirée à la fois de l’entraînement des astronautes et des disciplines paralympiques. En se mettant dans la peau d’un ou d’une « parastronaute », ils doivent se déplacer rapidement dans un parcours pour accomplir une mission de réparation dans la station spatiale. L’activité développe la motricité, la coordination, l’esprit d’équipe et sensibilise à la condition physique nécessaire pour agir en apesanteur.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Education physique

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7 Août 2025 Août 2025

Ressource: Assemblage d’un puzzle

2025-09-04T16:51:54+02:00

Ressource: Assemblage d’un puzzle

Dans cette activité, les élèves doivent assembler un puzzle ou accomplir une tâche de précision en portant deux paires de gants, simulant les contraintes d’une combinaison spatiale. Ils travaillent en équipe avec un temps limité, développant leur dextérité, leur coordination œil-main, leur endurance et leur communication. L’exercice met en évidence les défis rencontrés par les astronautes pour manipuler des objets dans l’espace.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Education physique

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7 Août 2025 Août 2025

Ressource: Renforce tes muscles

2025-09-05T09:40:35+02:00

Ressource: Renforce tes muscles

Dans cette activité, les élèves réalisent des exercices de renforcement musculaire pour développer leurs muscles abdominaux et dorsaux, essentiels aux astronautes pour soulever, transporter et se déplacer en combinaison spatiale. À travers des exercices comme les abdominaux ou la planche, ils prennent conscience de l’importance d’un tronc solide pour éviter les blessures. L’activité introduit les effets de la microgravité sur le corps et la nécessité de maintenir une bonne condition physique dans l’espace.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Education physique

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Ressource: Renforce tes muscles2025-09-05T09:40:35+02:00
31 Juil 2025 Juil 2025

Ressource: Astro-course

2025-09-04T08:56:21+02:00

Ressource: Astro-course

Dans cette activité, les élèves réalisent un parcours d’agilité pour améliorer leur équilibre, coordination et vitesse, à l’image des astronautes qui doivent se réadapter à la gravité terrestre après un séjour dans l’espace. À travers plusieurs essais chronométrés et un temps de réflexion sur les performances, ils prennent conscience de l’importance du contrôle du corps. L’activité introduit de manière concrète les effets de la microgravité sur le corps humain.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Education physique

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31 Juil 2025 Juil 2025

Ressource: Retour à la base

2025-09-04T09:01:09+02:00

Ressource: Retour à la base

Dans cette activité, les élèves suivent un entraînement progressif de course pour améliorer leur endurance et leur condition physique, comme les astronautes qui doivent pouvoir parcourir de longues distances en cas de panne sur une planète. À travers des parcours de 400 à 1600 mètres, ils mesurent leurs performances (temps, fréquence cardiaque, nombre de pas) et prennent conscience de l’importance d’une bonne forme physique pour réussir une mission spatiale. L’activité met l’accent sur la motivation, l’autonomie et la gestion de l’effort.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Education physique

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Ressource: Retour à la base2025-09-04T09:01:09+02:00
31 Juil 2025 Juil 2025

Ressource: Retour sur mon parcours

2025-08-29T15:05:09+02:00

Ressource: Retour sur mon parcours

Dans cette activité, les élèves vont réfléchir à ce qu’ils ont appris durant le parcours, ce qu’ils ont aimé, les parties plus complexes, les métiers découverts… C’est également l’occasion pour vous de réaliser un bilan du parcours afin de l’adapter pour une prochaine utilisation.

✔️ Cible: 8-12 ans

✔️ Matières: Sciences, Physique, FMTTN

Ressource: Retour sur mon parcours2025-08-29T15:05:09+02:00
30 Mai 2025 Mai 2025

Ressource: Mesures et analyses spatiales

2025-09-04T16:03:55+02:00

Ressource: Mesures et analyses spatiales

Les élèves simulent l’observation d’une exoplanète en mesurant la luminosité d’une étoile en faisant varier l’angle entre l’étoile et l’exoplanète. Les différentes mesures d’angles représentent les positions successives de la planète en rotation autour de son étoile. Comme de véritables scientifiques de l’ESA, ils relèvent les données, calculent les pourcentages de luminosité, puis tracent un graphique pour en analyser l’allure.

✔️ Cible: 8-12 ans

✔️ Matières: Sciences, Physique, FMTTN, Mathématiques

Ressource: Mesures et analyses spatiales2025-09-04T16:03:55+02:00
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