4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Sol martien

2025-09-18T14:45:16+02:00

Ressource: Sol martien

À travers quatre activités, les élèves explorent la question de la vie sur Mars en analysant des images, en discutant des critères du vivant, et en étudiant les extrêmophiles terrestres. Ils mènent ensuite une enquête scientifique en simulant l’analyse d’échantillons de sol martien. La ressource favorise l’observation, l’expérimentation et la discussion en groupe, tout en développant des compétences en sciences de la vie et de la Terre dans un contexte spatial stimulant.

✔️ Cible: 12-14 ans

✔️ Matières: Biologie

 

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4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Modéliser la détection des exoplanètes

2025-09-18T14:46:06+02:00

Ressource: Modéliser la détection des exoplanètes

Dans cette activité, les élèves vont modéliser la détection d’exoplanètes en utilisant la méthode du transit. Ils formulent une hypothèse sur la manière d’identifier une exoplanète à partir de la variation de luminosité d’une étoile observée depuis la Terre. Par groupes, ils planifient une expérience en répondant à des questions guidées, identifient les variables pertinentes, puis conçoivent un dispositif expérimental simplifié pour illustrer le phénomène. L’objectif est de comprendre comment une baisse de luminosité peut indiquer la présence d’une planète orbitant autour d’une étoile.

✔️ Cible: 16-18 ans

✔️ Matières: Sciences, Physique, FMTTN

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4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Rechercher la présence de micro-organismes

2025-09-18T14:46:07+02:00

Ressource: Rechercher la présence de micro-organismes

Dans cette activité, les élèves explorent la possibilité de vie microbienne sur Mars en analysant trois échantillons simulant le sol martien. En observant la production de dioxyde de carbone par des micro-organismes nourris avec du sucre, ils apprennent à identifier des signes indirects de vie. L’activité développe des compétences d’observation, de raisonnement logique et de communication scientifique.

✔️ Cible: 12-14 ans

✔️ Matières: Biologie

 

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4 Sep 2025 Sep 2025

Ressource: Les oursons d’eau

2025-09-26T14:59:12+02:00

Ressource: Les oursons d’eau

Cette ressource propose une série d’activités expérimentales centrées sur les tardigrades, ou oursons d’eau. Les élèves apprendront à collecter ces micro-organismes, à les placer en cryptobiose, puis à tester leur résistance à des conditions extrêmes. Une dernière activité les amène à explorer leur survie dans l’espace. Les fiches pédagogiques fournies permettent un encadrement structuré. Une ressource idéale pour aborder l’adaptation et la résilience du vivant en contexte scientifique.

✔️ Cible: 12-16 ans

✔️ Matières: Biologie

 

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29 Août 2025 Août 2025

Ressource: Astro Crops

2025-09-18T14:46:07+02:00

Ressource: Astro Crops

Dans cette série d’activités, les élèves cultivent trois plantes inconnues pendant 12 semaines pour observer leur germination et leur croissance. À partir de leurs mesures et observations, ils formulent des hypothèses sur l’espèce de chaque plante, identifient leurs parties comestibles et discutent de leur potentiel pour être cultivées lors de missions spatiales de longue durée. L’activité développe la rigueur scientifique, l’autonomie et la réflexion sur les conditions de culture en circuit fermé dans l’espace.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Sciences, FMTTN, Biologie

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29 Août 2025 Août 2025

Ressource: Main bionique

2025-09-18T14:45:17+02:00

Ressource: Main bionique

Dans cette activité, les équipes construiront une main bionique en carton et la mettront en relation avec leur propre main pour comprendre la fonction des doigts et l’importance du pouce. Elles apprendront également comment fonctionnent les os, les muscles, les tendons et les ligaments, en les comparant aux matériaux utilisés sur la main bionique pour faire bouger les doigts.

✔️ Cible:6-14 ans

✔️ Matières: Sciences, FMTTN, Biologie

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29 Août 2025 Août 2025

Ressource: Gravité réduite, alimentation pauvre en graisses

2025-09-18T14:46:08+02:00

Ressource: Gravité réduite, alimentation pauvre en graisses

Dans cette mission, les élèves découvrent comment mettre en évidence les graisses dans les aliments en réalisant une expérience simple avec du poulet et des nuggets. Ils conçoivent ensuite un repas équilibré en utilisant la pyramide alimentaire et analysent la composition des repas des astronautes pour évaluer leur équilibre nutritionnel. L’activité sensibilise à l’importance d’une alimentation pauvre en graisses, tant sur Terre que dans l’espace, tout en mobilisant des compétences en observation, expérimentation et analyse.

✔️ Cible:6-15 ans

✔️ Matières: Sciences, FMTTN, Biologie

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29 Août 2025 Août 2025

Ressource: Signes annonçant une étoile filante

2025-09-18T14:46:08+02:00

Ressource: Signes annonçant une étoile filante

Les élèves apprendront qu’une étoile filante, ou météore, est la lumière produite par un morceau de roche lorsqu’il voyage à travers l’atmosphère terrestre. Ils comprendront également pourquoi cela se produit. En groupes, les élèves réaliseront des expériences simples pour étudier comment les cratères se forment lorsqu’une roche frappe la surface d’une planète. Ils comprendront que l’apparence d’un cratère dépend de la taille de la roche et de l’angle avec lequel elle touche le sol.

✔️ Cible:10-12 ans

✔️ Matières: Sciences, Physique

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29 Août 2025 Août 2025

Ressource: Kit d’étude des matériaux

2025-09-18T14:46:26+02:00

Ressource: Kit d’étude des matériaux

Les élèves testent et comparent 9 matériaux selon leurs propriétés : conductivité électrique et thermique, masse, magnétisme et résistance aux impacts. Chaque test est lié à une application possible dans un vaisseau spatial comme Orion. L’objectif est d’identifier les matériaux les plus adaptés à différentes fonctions spatiales en s’appuyant sur l’observation, l’expérimentation et l’analyse des résultats obtenus.

✔️ Cible: 8-12 ans

✔️ Matières: Sciences, Physique, FMTTN

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Ressource: Kit d’étude des matériaux2025-09-18T14:46:26+02:00
29 Août 2025 Août 2025

Ressource: Toujours plus haut !

2025-09-18T14:46:27+02:00

Ressource: Toujours plus haut !

Quatre activités expérimentales autour des fusées. Les élèves construisent et lancent différents types de fusées (en papier, à air comprimé, à réaction chimique) pour explorer les notions de gravité, de poussée, d’énergie et de trajectoire. Le guide fournit des instructions précises, la liste du matériel, des annexes à imprimer et des liens vers les ressources de l’ESA. Les activités sont réalisables en intérieur ou en extérieur.

✔️ Cible: 8-12 ans

✔️ Matières: Sciences, Physique, Chimie, FMTTN

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Ressource: Toujours plus haut !2025-09-18T14:46:27+02:00
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